2021年高考志愿怎么填报,高考志愿填报指南及样表

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今天小编整理了2021年高考志愿怎么填报,高考志愿填报指南及样表相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

你会永远记得为高考熬过的日子,所付出的努力,表现的认真,有过的恐惧,燃起的斗志,都是这辈子最清晰的时光。本文 为你介绍关于 高考志愿 填报的相关知识,包含高考志愿设置、填报指南和注意事项、高考志愿设置,一起来了解。

一、2020年高考志愿怎么填报

2020年高考志愿填报指南,截止目前官方暂未公布。下面是2019年高考志愿设置及填报注意事项,考生可以先了解大概情况。具体2020年高考志愿本站稍后更新。

高考志愿梯度包括院校梯度、专业梯度、批次梯度。

批次梯度是指填报各批次志愿时,对不同批次志愿的策划和设计上要有梯度,使所填报的各批次志愿之间相互衔接。

目前多数省高考录取批次设置为六个批次(提前批、单设批、本一批、本二批、本三批、 高职 专科 批)。这六个批次互不影响、互不交错,是各自独立的过程。批du次志愿之间设置志愿梯度的一般方法是:主报批次所选院校录取的分数要大于下一批次所选院校的录取分数,主报批次上一批次录取分数要高于或者等于主报批次院校的录取分数。

院校梯度是指同一批院校中,由于院校办学历史、知名度、实力、地域等方面的差异,使得同一批院校录取分数有高有低,自然形成了录取分数高低的层次差异。这种差异决定了各类院校在投档录取过程中的先后顺序和位置。因此,考生在同一批次所填的6个院校志愿之间要参考拟报院校3-5年录取的平均分、平均位次和录取分数段,使所报志愿院校之间录取分数呈现出由高到低的梯度。

总之,填报平行志愿要注意以下三点:

(1)录取分数相近的院校不宜作为平行志愿,必须要有梯度(至少有3分之差);

(2)本人分数仅达到冲高院校上年录取最低分数时不宜填报;冲高院校半数专业不适合本人所学时也不宜填报;

(3)保底院校尽可能选择录取分数相对较低且招生人数较大的院校。

二、2020年高考志愿填报指南注意事项

选专业,某种程度上就是选择自己未来的就业方向。所以,选择适合自己就读的专业对于考生来讲是非常重要的。专业如此之多,虽然有些专业通过名称可以大体了解它,但也有一部分专业仅凭名称无法了解到它的真实情况(如培养目标、学习课程和就业方向等)。为了选择到最适合自己的专业,首先就要对专业进行准确地理解。

识专业,从专业体系开始

查看各种专业介绍资料,会发现随之出现的还有学科这一词汇。学科与专业之间是什么关系?学科是一种学术分类,指一定科学领域或一门科学的分支,作为高校教学、科研等的功能单位,是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。中国普通高校的研究生教育和本科教育的学科划分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等门类(注:本科未设置军事学学科门类,其代码预留。)每个学科门类下包括若干个一级学科,一级学科下又包括若干个二级学科。研究生招生基本上都是按照学科进行的。

专业是高等学校或中等专业学校根据社会分工、经济和社会发展需要以及学科的发展和分类状况而划分的学业门类。高等学校和中等专业学校设置的各种专业,体现各自不同的培养目标和规格,制定各自不同的教学计划和课程体系。2020年9月,教育部公布了最新修订的《普通高等学校本科专业目录》,从这个专业目录里可以看到,目前我国大学本科分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。每个学科门类下面设有专业类,专业类由修订前的73个增加到92个。专业类下是各个专业,专业由修订前的635种调减到506种。本科招生基本上都是按照专业进行的。

学科和专业是不同的,但也密切相关,相辅相成。专业以学科为依托、为后盾;学科的发展又以专业为基础。学科为专业建设提供发展的最新成果、可用于教学的新知识、师资培训、研究基地;专业主要为学科承担人才培养的任务和发展的基础,更主要的是为社会的发展提供高素质的劳动者。另一方面,从面向社会培养人才的角度来看,学科的作用是间接的。在专业定位及培养目标、专业口径、教学计划、教学内容、教学方法、教学手段的研究与使用、教材、实验设计与开设、教学管理制度等方面的问题,学科建设是无法替代的。因此,将专业与学科混淆,或主张学科建设代替专业建设的观点是不正确的。以学科建设代替专业建设的结果必然是削弱专业特有内容的建设,不利于专业的改革与发展。

学科与专业的区别在于学科是偏知识体系而言,而专业偏指社会职业的领域。因此,一个专业可能要求多种学科的综合,而一个学科可在不同专业领域中应用;学科的第二个含义是高校教学、科研等的功能单位,是对教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。学科建设中“学科”的含义偏指后者,但与第一个含义也有关联。长期以来学科和专业的概念经常被混淆,专业被等同于二级学科,这是不正确的。

当然,如果某所高校在某些学科具有较强的实力,那么与这些学科相关的专业也一样会具有较强的实力,无论在科学研究、人才培养,还是硬件条件、师资队伍方面。例如西安电子科技大学的信息与通信工程一级学科实力一直很强,在全国第三轮一级学科评估结果中全国排名第二,与之相关的本科专业如通信工程、电子信息工程等专业,也都具有很强的实力。

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